Конкурс современной новеллы «СерНа - 4»ЛИТОБЗОР

Полуфинал, Поединок "B", раунд 1

Автор рецензии, судья: Елена Шацких
О чём можно помнить, а о чём можно и забыть


  

Полуфинал, Поединок "B", раунд 1

Автор: Влада Ладная
Произведение: «Сфинксы, архангелы и майские жуки»

Автор: Михаил Акимов
Произведение: «Этот странный Кеней…»

 

В полуфинале встретились два автора с новеллами, написанными не по конкурсному заданию. В этом году произведений по предложенным картинам было немного. Жаль. Всё-таки задание даётся не случайно и ставит всех авторов в равные условия, давая возможность честного соревнования с одной стартовой позиции.

Читая произведения Ладной Влады и Акимова Михаила, я поймала себя на мысли, что прослушанные ещё в прошлом веке лекции по античной литературе и зарубежному искусству прочно засели в моей памяти. С одной стороны, меня это обрадовало – мне не пришлось обкладываться справочниками для того, чтобы понять, о ком и о чём идёт речь.

С другой стороны, я подумала о тех читателях, у которых-то и справочников таких никогда не было за ненадобностью, а ведь и они могут натолкнуться на эти новеллы на просторах Интернета. Ну, да ладно, сейчас о тех, кто понял, о чём идет речь.

Мне безоговорочно понравилась первая новелла – лирическое воспоминание главного героя о двух, а точнее – трёх жизнях. Первая в довоенном Ленинграде с папой и мамой, которые окружили ребёнка сказочным миром музейных экспонатов. Миром красоты и добра, каким и должен быть мир искусства.

Вторая жизнь в блокадном Ленинграде. То, что проносится в сознании умирающего от голода ребёнка, мне близко и понятно, так как моя мама – Ленинградская блокадница, которая осталась жива только потому, что её вывезли по Ладоге из города в эвакуацию.

Третья жизнь после войны, когда главному герою удаётся разыскать девочку с таким же именем, как у моей мамы – Света, с которой они умирали от истощения рядом в тёмном подвале Эрмитажа.

На протяжении всего повествования в сознании шестилетнего ребёнка возникают и сменяют друг друга мифологические герои, через образы которых автор пытается выстроить систему отношений с окружающим его миром – миром довоенного и блокадного времени. Я прочувствовала всю боль в душе ребёнка, видевшего смерть совсем рядом, смерть, забравшую жизни таких же маленьких детей, как и он сам в 1941-м году. Особенно терзает маленького мальчика вопрос – можно ли, увидев и пережив всё это, остаться прежним. Я думаю, что нет, это никому из того поколения не удалось. И даже древнегреческая трагедия меркнет по сравнению с трагедией блокадного Ленинграда. Цитирую: «Мы были человеческими детёнышами, которых расчеловечили».

И ещё вопрос, который, возможно, не получит однозначного ответа от самой истории: «И неужели правда, что, как говорил моей маме священник, все погибшие на войне попадут в рай? То есть туда попадёт и пятилетняя девочка, превращённая в кровавую слякоть,  – и тот немец, который с девочкой так поступил

В финале, когда главный герой спустя много лет находит девочку Свету, и они гуляют по нереально красивому уже переименованному городу, держась за руки, наступает душевное умиротворение от того, что искусство вечно, как вечны люди, впустившие в свои души эту магию прекрасного.

Второй рассказ читался тяжело. Забыть Герострата надо, но невозможно. Уже невозможно. В этом поединке я отдаю победу первому автору.

Четверг, 2 июня 2016


<<<Список литобзоров конкурса
 (0)
 (0)
Елена Шацких>>>
 
   
   Социальные сети:
  Твиттер конкурса современной новеллы "СерНа"Группа "СерНа" на ФэйсбукеГруппа ВКонтакте конкурса современной новеллы "СерНа"Instagramm конкурса современной новеллы "СерНа"
 
 
 
  Все произведения, представленные на сайте, являются интеллектуальной собственностью их авторов. Авторские права охраняются действующим законодательством. При перепечатке любых материалов, опубликованных на сайте современной новеллы «СерНа», активная ссылка на m-novels.ru обязательна. © "СерНа", 2012-2020 г.г.  
   
  Нашли опечатку? Orphus: Ctrl+Enter 
  Система Orphus Рейтинг@Mail.ru